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Trabalho de evento
Professores de Biologia no papel de estudantes: uma visão de seus tutores em um curso de formação continuada na modalidade a distância (2012)
Aluani, Tamara; Ursi, Suzana
Source: Anais. Conference titles: Encontro Ibero-americano sobre Investigação em Ensino de Ciências. Unidade: IB
Subjects: BIOLOGIA (ENSINO), EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
ALUANI, Tamara e URSI, Suzana. Professores de Biologia no papel de estudantes: uma visão de seus tutores em um curso de formação continuada na modalidade a distância. 2012, Anais.. Porto Alegre: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.botanicaonline.com.br/geral/arquivos/ATA_EIBIEC_IV%20ALUANI.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Aluani, T., & Ursi, S. (2012). Professores de Biologia no papel de estudantes: uma visão de seus tutores em um curso de formação continuada na modalidade a distância. In Anais. Porto Alegre: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.botanicaonline.com.br/geral/arquivos/ATA_EIBIEC_IV%20ALUANI.pdf
NLM
Aluani T, Ursi S. Professores de Biologia no papel de estudantes: uma visão de seus tutores em um curso de formação continuada na modalidade a distância [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.botanicaonline.com.br/geral/arquivos/ATA_EIBIEC_IV%20ALUANI.pdf
Vancouver
Aluani T, Ursi S. Professores de Biologia no papel de estudantes: uma visão de seus tutores em um curso de formação continuada na modalidade a distância [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.botanicaonline.com.br/geral/arquivos/ATA_EIBIEC_IV%20ALUANI.pdf
Trabalho de evento
Os saberes da docência na formação inicial: análise do relatório semestral de licenciandos participantes do PIBID de Biologia (2013)
Zia, Ingrid Caroline de Almeida; Scarpa, Daniela Lopes ; Silva, Rosana Louro Ferreira
Source: Atas. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Unidade: IB
Subjects: ENSINO SUPERIOR, BIOLOGIA (ENSINO)
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ABNT
ZIA, Ingrid Caroline de Almeida e SCARPA, Daniela Lopes e SILVA, Rosana Louro Ferreira. Os saberes da docência na formação inicial: análise do relatório semestral de licenciandos participantes do PIBID de Biologia. 2013, Anais.. Águas de Lindóia: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0942-1.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Zia, I. C. de A., Scarpa, D. L., & Silva, R. L. F. (2013). Os saberes da docência na formação inicial: análise do relatório semestral de licenciandos participantes do PIBID de Biologia. In Atas. Águas de Lindóia: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0942-1.pdf
NLM
Zia IC de A, Scarpa DL, Silva RLF. Os saberes da docência na formação inicial: análise do relatório semestral de licenciandos participantes do PIBID de Biologia [Internet]. Atas. 2013 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0942-1.pdf
Vancouver
Zia IC de A, Scarpa DL, Silva RLF. Os saberes da docência na formação inicial: análise do relatório semestral de licenciandos participantes do PIBID de Biologia [Internet]. Atas. 2013 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/ixenpec/atas/resumos/R0942-1.pdf
Trabalho de evento
O programa Redefor e o perfil de seus cursistas: aproximações da realidade brasileira? (2012)
Barbosa, Pércia Paiva; Ursi, Suzana
Source: Anais. Conference titles: Seminário de Educação à Distância: Tão Longe, Tão Perto. Unidade: IB
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, APRENDIZAGEM, MOTIVAÇÃO, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, BIOLOGIA (ENSINO)
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ABNT
BARBOSA, Pércia Paiva e URSI, Suzana. O programa Redefor e o perfil de seus cursistas: aproximações da realidade brasileira? 2012, Anais.. Belo Horizonte: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo, 2012. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Barbosa, P. P., & Ursi, S. (2012). O programa Redefor e o perfil de seus cursistas: aproximações da realidade brasileira? In Anais. Belo Horizonte: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Barbosa PP, Ursi S. O programa Redefor e o perfil de seus cursistas: aproximações da realidade brasileira? Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Barbosa PP, Ursi S. O programa Redefor e o perfil de seus cursistas: aproximações da realidade brasileira? Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento
Experiência de anti-escola (1986)
Forneris, Liliana
Source: Coletanea. Conference titles: Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. Unidade: IB
Assunto: BIOLOGIA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FORNERIS, Liliana. Experiência de anti-escola. 1986, Anais.. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo, 1986. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Forneris, L. (1986). Experiência de anti-escola. In Coletanea. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Forneris L. Experiência de anti-escola. Coletanea. 1986 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Forneris L. Experiência de anti-escola. Coletanea. 1986 ;[citado 2024 maio 01 ]
Trabalho de evento
Ensino da biologia e a moderna tecnologia (1986)
Sawaya, Paulo
Source: Coletanea. Conference titles: Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. Unidade: IB
Subjects: BIOLOGIA (ENSINO), TECNOLOGIA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SAWAYA, Paulo. Ensino da biologia e a moderna tecnologia. 1986, Anais.. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo, 1986. . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Sawaya, P. (1986). Ensino da biologia e a moderna tecnologia. In Coletanea. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Sawaya P. Ensino da biologia e a moderna tecnologia. Coletanea. 1986 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Sawaya P. Ensino da biologia e a moderna tecnologia. Coletanea. 1986 ;[citado 2024 maio 01 ]

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